Skip to main content

Blocks

Skip Skip block 34

IIIM Logo

Skip Navigation

Navigation

  • Home

    • Site pages

      • My courses

      • Tags

    • My courses

    • Courses

      • Богословие

        • Богословские исследования

          • rBYT

          • rBST

            • Урок 1: Что такое систематическое богословие?

            • Урок 2: Специальные термины в cистематике.

            • Урок 3: Суждения в систематике

            • Урок 4: Учения в систематике

              • PageПодготовка к четвертому уроку

              • PageИнструкции к четвертому уроку

              • URLУрок 4: Учения в систематике

              • PageРАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ 4.1

              • PageРАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ 4.2

              • PageРАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ 4.3

              • QuizТест 4.1

              • QuizТест 4.2

              • QuizТест 4.3

              • LessonДополнительная информация: Основные богословы эпох...

              • QuizСовокупный тест для урока 4

              • QuizИТОГОВЫЙ ЭКЗАМЕН

              • QuizОценка моей успеваемости, урок 4

              • PageДополнительная учебная литература, урок 4

              • AssignmentОтчет по чтению, урок 4

              • PageПисьменное задание, урок 4

              • AssignmentПисьменное задание

          • rBBT

        • Вероучение

        • Практическое богословие

      • Библия

  • Log in
  1. Courses
  2. Богословие
  3. Богословские исследования
  4. rBST
  5. Урок 4: Учения в систематике
  6. Дополнительная информация: Основные богословы эпох...

Дополнительная информация: Основные богословы эпохи Реформации

Completion requirements
Receive a grade

Мартин Лютер

Мартин Лютер (1483-1586)

Мартин Лютер считается инициатором Реформации, которая началась с того момента, как он прибил к двери церкви в городе Виттенберг «Девяносто пять тезисов» для публичного рассмотрения. В этом документе он подверг критике римско-католическую церковь за ее греховную деятельность, включая продажу индульгенций, - когда любой человек мог заплатить церкви деньги и получить прощение своих грехов. Со временем, за свои верования Лютер был подвергнут гонениям и отлучен от церкви. Его последователи стали известны как «протестанты». Мартин Лютер более всего известен по следующим вкладам в богословие:

1. Полная греховность человека. В богословском труде «О рабстве воли» Лютер утверждает, что человек настолько испорчен первородным грехом, что не в состоянии совершать какое-либо добро без божественного содействия. Лютер отвергает идеи Эразма Роттердамского и защищает Божий суверенитет и благодать.

2. Оправдание верой. Лютер сам изо всех сил стремился обрести мир с Богом и обнаружил в Писании учение об оправдании верой в таких отрывках как Римлянам 1:17 и Ефесянам 2:8-10. Для Лютера оправдание было не процессом достижения собственными усилиями все большей святости, а действием Бога, когда Он Сам провозглашал человека праведным благодаря его вере в Христа. Даже спасающая вера является даром Божьим. Спасение зависит не от человеческих заслуг, а только от благодати Божьей. (См. О рабстве воли).

3. Отвержение папства. В своем труде «О вавилонском пленении церкви» Лютер отвергает власть Папы римского и защищает тот принцип, что все верующие являются священниками.  

ВОПРОС:
Отметьте основные аспекты богословского вклада, благодаря которым Лютер приобрел широкую известность.

Data retention summary
Get the mobile app