• Для этого курса Вам необходимо написать письменную работу на 8-10 страниц, следуя указаниям «Рекомендаций по написанию письменной работы».

• Для этого урока выберите тему и проведите исследование для написания работы, главным образом используя «Дополнительную учебную литературу» (см. «Ресурсы»). Это могут быть те же книги, которые Вы читаете, выполняя задание по дополнительному чтению.

• Ниже приведен список рекомендуемых тем, но Вы можете избрать другую тему, если она связана с содержанием курса. Ваша тема должна быть связана с некоторыми вопросами или сомнениями, которые у Вас могут возникнуть. Когда Вы будете проводить исследование, постарайтесь дать ответ на свой вопрос.

• Во время исследования записывайте примечания, тщательным образом указывая библиографическую информацию и номера страниц всех источников, которые вы будете использовать в своей работе. Это касается даже тех отрывков, которые Вы не цитируете дословно, но используете только какую-то идею из определенного источника.

Предлагаемые темы для письменной работы

1. Каким образом библейское богословие способствует улучшению нашей проповеди и преподавания?
2. В чем заключаются сложности и опасности библейского богословия?
3. Как библейское богословие помогает нам видеть Христа во всем Писании?
4. В чем заключается отличие между ветхозаветными и современными нормами для исторического повествования? Какое влияние это оказывает на нашу уверенность в Писании?
5. Каково было понимание Бога, человека, спасения и Царства Божьего во времена патриархов?
6. Каково было понимание Бога, человека, спасения и Царства Божьего во времена исхода из Египта?
7. Каково было понимание Бога, человека, спасения и Царства Божьего во времена царей?
8. Каково было понимание Бога, человека, спасения и Царства Божьего во времена ____________? (Изберите другой период времени, чтобы сделать «синхронный синтез» и провести анализ «богословских структур»).
9. Как понимание природы Бога постепенно развивалось на протяжении всего Писания?
10. Как понимание природы человека постепенно развивалось на протяжении всего Писания?
11. Как понимание спасения постепенно развивалось на протяжении всего Писания?
12. Как понимание Царства Божьего постепенно развивалось на протяжении всего Писания?
13. Как понимание субботы постепенно развивалось на протяжении всего Писания?
14. Как понимание _____________ постепенно развивалось на протяжении всего Писания?
(Изберите другую тему, чтобы сделать «диахронный синтез» и провести анализ «богословских структур»).