1) Вы можете скопировать этот документ и прикрепить его в новый текстовый документ в своем компьютере,
или просто сохраните его в текстовом формате, а затем откройте.

2) окно с вашей рабочей тетрадью должно занимать только часть экрана
3) откройте видео, разместите его в другой части экрана, и делайте заметки
во время просмотра видео.

(Если это для вас новый вид работы, посмотрите видео "Как вести записи”)

ЕВАНГЕЛИЯ
РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ 1.4
Урок 1: Введение к Евангелиям
Раздел 4: Отличия

ПЛАН ЗАМЕТОК по уроку

IV. Отличия

A. Кажущиеся трудности

  1. хронология

  2. умолчание

  3. разные события

  4. разные проповеди

B. Отличительные акценты

  1. Матфей

  2. Марк

  3. Лука

  4. Иоанн

Заключение


ОБЗОРНЫЕ ВОПРОСЫ

1. Что в уроке говорится о подаче событий в Евангелиях в хронологическом порядке? 

2.  Согласно материалу урока, почему Иоанн не включил описание Вечери Господней в свое Евангелие? 

3. Как в уроке объясняются различные в описании помазания Иисуса, которое, согласно одному Евангелию, произошло в доме Фарисея (от Луки 7),а согласно другому - в доме Симона прокаженного (от Марка 14)?

4. По словам Матфея - глава 5, Иисус проповедовал на горе, а Лука сообщает в главе 6, что Иисус проповедовал "на ровном месте".  Как, согласно уроку, можно объяснить это? 

5. Как в целом в уроке объясняются различия между 4 Евангелиями?

6. Как  на вопрос "Кто есть Иисус" каждое из Евангелий отвечает согласно своему особому акценту.

7. Как, согласно своему особому акценту, каждое из Евангелий отвечает на вопрос "Как нам следовать за Иисусом"?



ВОПРОСЫ ДЛЯ ПРИМЕНЕНИЯ

1. Как вы могли  бы разрешить кажущиеся противоречия в Евангелиях?

2. Как урок помогает вам ответить на вопрос: "Кто такой Иисус?"

3. Как урок помогает вам ответить на вопрос: "Как следовать за Иисусом"?

4. Что в этом уроке было самым важным для вас?