Перейти к основному содержанию

Блоки

Пропустить Skip block 34

IIIM Logo

Пропустить Навигация

Навигация

  • В начало

    • Страницы сайта

      • Мои курсы

      • Теги

    • Мои курсы

    • Курсы

      • Богословие

        • Богословские исследования

          • rBYT

            • Урок 1: Что такое богословие?

            • Урок 2: Исследование христианского богословия

              • СтраницаПодготовка ко второму уроку

              • СтраницаИнструкции ко второму уроку

              • ГиперссылкаУрок 2: Исследование христианского богословия

              • СтраницаРАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ 2.1

              • СтраницаРАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ 2.2

              • СтраницаРАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ 2.3

              • ТестТест 2.1

              • ТестТест 2.2

              • ТестТест 2.3

              • ТестСовокупный тест, урок 2

              • ТестОценка моей успеваемости, урок 2

              • СтраницаДополнительная учебная литература, урок 2

              • ЗаданиеОтчет по чтению, урок 2

              • СтраницаПисьменное задание, урок 2

            • Урок 3: Полагаться на Божье откровение

            • Урок 4: Авторитет в богословии

          • rBST

          • rBBT

        • Вероучение

        • Практическое богословие

      • Библия

  • Вход
  1. Курсы
  2. Богословие
  3. Богословские исследования
  4. rBYT
  5. Урок 2: Исследование христианского богословия
  6. Отчет по чтению, урок 2

Отчет по чтению, урок 2

Требуемые условия завершения
Make a submission

Литература:

1. Мак-Грат, Алистер. Введение в христианское богословие.
Глава 1, подраздел "Роль предания". Одесса: “Богомыслие”, 1998. http://www.reformed.org.ua/2/181/4/McGrath
Глава 3, Период реформации и постреформации. Одесса: “Богомыслие”, 1998. http://www.reformed.org.ua/2/181/6/McGrath
2. Статья Что такое реформатское богословие? http://www.reformed.org.ua/2/70/
3. Урсин Захарий, Олевиан Каспар. Гейдельбергский Катехизис. http://www.reformed.org.ua/2/22/Caspar

Прочитайте весь материал в п. 1-3 - это эквивалент 44 страниц.
Напишите 2 отчета: по п. 1 и 3, используя "Форму отчета по чтению".

Эти задания не будут оцениваться инструктором. Отслеживается только их выполнение .
Сводка хранения данных
Скачать мобильное приложение