АПОСТОЛЬСКИЙ СИМВОЛ ВЕРЫ

ПОДГОТОВКА К ШЕСТОМУ УРОКУ - СПАСЕНИЕ

 

Данный урок, посвященный теме спасения, состоит из трех основных разделов:

• Прощение
• Воскресение
• Вечная жизнь

Готовясь к уроку, прочитайте Рим. 3-8. Напишите, что этот текст говорит о спасении.

Убедитесь, что вы выучили наизусть весь текст Апостольского символа веры.

  

АПОСТОЛЬСКИЙ СИМВОЛ ВЕРЫ

Верую в Бога Отца, Вседержителя,

            Творца неба и земли.

 

Верую в Иисуса Христа, Сына Его Единородного,

Господа нашего,

Зачатого от Святого Духа,

Рожденного от девы Марии;

страдавшего при Понтии Пилате,

Распятого, умершего и погребенного;

сошедшего в ад;

воскресшего в третий день из мертвых;

восшедшего на небеса

И сидящего одесную Бога Отца Вседержителя,

Оттуда придет Он судить живых и мертвых.

 

Верую в Духа Святого;

В святую вселенскую Церковь,

В общение святых,

В прощение грехов,

В телесное воскресение,

И в жизнь вечную. Аминь.

 

Цели и задачи шестого урока

ЦЕЛИ

На этом уроке мы хотим достичь следующего:

1. Мы надеемся, что вы будете больше ценить ваше спасение.

2. Мы надеемся, что вы будете пользоваться всеми ресурсами этого урока, для того чтобы понять значение греха, благодати и спасения.

3. Мы надеемся, что содержание этого урока будет способствовать изменениям в вашей жизни. Как изменилось ваше отношение к Богу и людям?

  

ЗАДАЧИ

Вы достигнете поставленных целей, выполнив следующие задачи:

1. Пользуйтесь всеми ресурсами, а также выполните все письменные задания урока, выражая собственные мысли и отношение относительно спасения.

2. Заработайте удовлетворительные оценки в тех заданиях урока, которые оцениваются автоматически, показав тем самым, что  понимаете суть ключевых библейских учений о грехе, благодати и спасении.  

3. Заполните все вопросники урока, объяснив, как урок изменил вашу жизнь и ваше отношение к Богу и людям вследствие понимания спасения.

  

«Инструкции к шестому уроку»

Внимательно прочитайте «Инструкции к шестому уроку». Возможно, вы захотите распечатать их, чтобы они были под рукой во время выполнения заданий.

Если у вас возникнут вопросы относительно того, как работать с уроками, возвратитесь в раздел «Указания» первого урока и заново прочитайте «Общие инструкции по выполнению заданий».

 

ПРИМЕЧАНИЕ ОТНОСИТЕЛЬНО ГРЕЧЕСКОГО ЯЗЫКА И ИВРИТА

Время от времени в лекционных материалах данного курса будут попадаться слова из греческого языка или иврита. Не беспокойтесь по этому поводу, так как знание этих языков не обязательно для прохождения данного курса. Более того, при использовании слов на греческом или иврите (в учебном пособии, глоссарии или тесте) будет представлена их транслитерация (русскими буквами). Однако было бы полезным, по крайней мере, ознакомиться с алфавитом библейских языков и способом их транслитерации. Если вы заинтересовались, предлагаем на ваше рассмотрение следующие источники:

Греческий язык – документ в формате PDF:
ГРЕЧЕСКИЙ АЛФАВИТ

Иврит – следующий веб-сайт:
http://ulpanet.netzah.org/bukvar/alf.php