ФОРМИРОВАНИЕ БИБЛЕЙСКОГО БОГОСЛОВИЯ
РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ  3.3
Урок 3: Диахронное развитие Ветхого Завета
раздел 3: Тематические изменения


ПЛАН ЗАМЕТОК ПО УРОКУ

III. III. Tематические изменения

A. Tрадиционные темы

B. Типология

  1. определение 

  2. аспекты

  3. типологизация

Заключение


ОБЗОРНЫЕ ВОПРОСЫ

ОБЗОРНЫЕ ВОПРОСЫ

1. В чем состоит различие между разработкой тем в библейском и в систематическом богословии?

2. Что такое «тип» в библейском богословии?

3. Что такое «образ» и «тень»?

4. Объясните учение о библейском прототипе в Рим 5:14, 1 Петр 3:20-21, Кол 2:17 и Ин 3:14-15.

5. Каковы 5 черт (проявлений) типологии?

6. Как с типологией соотносится сравнение «Этот небоскреб – высокий как гора»?

7. Каковы 3 обязательных элемента сравнения?

8. Какой пример серийной типологии приведен в уроке?

9. По мнению д-ра Пратта, видели ли авторы ветхозаветных книг, как прообразы указывают на будущую реальность?

10. С помощью какой иллюстрации в уроке поясняется, как, исследуя уже имеющиеся у нас исходные данные, мы можем получить некоторое представление о будущем?


ВОПРОСЫ ПО ПРИМЕНЕНИЮ

1. Как понимание библейской типологии служит лучшему пониманию Ветхого Завета? Как оно помогает лучше видеть Христа и проповедовать Благую весть на основе всего Писания?

2. Что в этом уроке было для вас самым важным? Почему?