Формирование систематического богословия

РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ 4.1
Урок 4: Вероучительные положения в систематическом богословии
Раздел 1: Общее представление

ПЛАН ДЛЯ ЗАМЕТОК ПО УРОКУ

Введение

I. Общее представление

A. Определение вероучительного положения

1. темы

2. обобщение 

3. объяснение

B. Обоснованность формулирования вероучительных положений

1. Иисус

2. Павел

C. Назначение вероучительных положений

1. утверждение истинного учения

2. опровержение лжеучения 

D. Место вероучительных положений

ОБЗОРНЫЕ ВОПРОСЫ

1. Вы знаете определение, котороед-рПратт дает положению вероучения(догмату)?

2. Что такое суждение и догмат в богословии?

3. Назовите и опишите 6 категорий, по которым традиционно распределяется материал в догматическом богословии.

4. Что такое «обобщение» в систематическом богословии?

5. Приведите примеры 3-х уровней в систематическом богословии.

6. Объясните использованный в уроке пример формулирования богословского положения Иисусом.

7. Объясните использованный в уроке пример формулирования богословского положения Павлом.

8. Объясните, в чем д-р Пратт усматривает «позитивный» и «негативный» аспекты назначения догматов.

9. В использованной в уроке иллюстрации какому элементу здания соответствуют доктринальные положения?

ВОПРОСЫ ПО ПРИМЕНЕНИЮ

1. Как после этого урока изменилось ваше отношение к «догматам»?

2. Вы занимаетесь богословскими исследованиями?